Качества личности учащихся, имеющие приоритетное значение в процессе музыкального образования.

View: 1036 / Added by: Spiritizm / Date: 16.08.2013 Comments 0

Функции музыкального искусства и их реализация в музыкальном образовании

View: 1137 / Added by: Spiritizm / Date: 16.08.2013 Comments 0

View: 358 / Added by: Spiritizm / Date: 15.08.2013 Comments 0

Эмоциональная сфера человека как источник музыкальных переживаний в музыкальном развитии и образовании личности

View: 403 / Added by: Spiritizm / Date: 15.08.2013 Comments 0

Использованы материалы кн.: Психология одарённости детей и подростков/ Под ред. Н.С. Лейтеса. – М.: Изд. Центр «Академия», 1966. – 416 с. С.279-318.

View: 396 / Added by: Spiritizm / Date: 15.08.2013 Comments 0

Организация музыкального внимания

View: 377 / Added by: Spiritizm / Date: 15.08.2013 Comments 0

Свойства, закономерность, развитие

View: 412 / Added by: Spiritizm / Date: 15.08.2013 Comments 0

View: 351 / Added by: Spiritizm / Date: 15.08.2013 Comments 0

View: 444 / Added by: Spiritizm / Date: 15.08.2013 Comments 0

Музыкальное восприятие и пути его активизации в музыкально-педагогическом процессе

View: 366 / Added by: Spiritizm / Date: 15.08.2013 Comments 0

Текст по:Петрушин В.И Музыкальная психология: Учебное пособие для студентов и преподавателей. - М.: Гуманит. Центр ВЛАДОС.